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積極履行幫教職責 真情關注民族教育
[來源:新校區教研室 | 作者:新校區教研室 | 日期:2017年11月24日 | 瀏覽 次] 字體:[ ]
我校部分備課組長到東鄉民族中學開展幫教活動
 
為了認真落實校際幫教協議,履行幫教職責,2017年11月15日,我校教研室組織語文、數學、英語、物理、化學學科10名備課組長,到東鄉縣民族中學開展“基于協同互助背景下促進受援校教學改進的考試分析”主題聯合教研活動。
15日下午一點,教研室劉文禮主任帶領參與的備課組長啟程前往目的地,下午兩點到達東鄉縣民族中學。我校幫教人員首先深入課堂聽課,了解該校教師的教學現狀。聽完五節公開課后,各備課組長又認真查閱東鄉民族中學期中考試試卷,了解學生學習情況,隨后,我校各備課組長與民族中學教師就本次期中考試情況分別進行了分析,并結合聽課及試卷查閱發現的問題對民族中學的學科教學提出了改進建議。
五點半,召開了活動反饋會,劉文禮主任對此次活動進行了總結反饋,并對民族中學的教學教研提出了建議。最后,民族中學的尚學華校長進行了總結,他認為,此次活動對民族中學教師在教法創新、課堂管控方面將產生積極的推動作用,并希望臨中骨干教師常來上示范課,多提建議,為民族中學的發展獻計獻策。
此次幫教活動是校際幫扶活動的一次深入與拓展,我校自2016年與東鄉民族中學結成幫扶校以來,開展了多種形式的幫扶活動,教研室多次派骨干教師深入東鄉民族中學上示范課、做講座,并邀請民族中學的教師到我校參加各類教學、教研觀摩學習活動,我們堅信,校際幫教將會對學校教育的跨越式發展發揮更大的作用。
責任編輯:新校區教研室
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